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建筑土木工程实习报告5篇 建筑土木工程实习报告 篇1 实习目的和要求 生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德 智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学 环节。 1.1.实习目的 (1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和 整个施工过程有较深刻的了解; (2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测 量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课 程的学习积累感性知识; (3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独 立工作能力，为将来参加工作打下基础; (4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土 石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技 能; (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联 系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑 施工水平的远大志向; (6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质 和先进事迹。 2.2.实习要求 参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参 加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求， 全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到： (1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调 研工作; (2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建 议等; (3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理; (4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行 全面总结; (5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时 完成并写出报告; (6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会 调查，写出报告。 (1)多层现浇钢筋混凝土框架结构 可以从事下述工作或学习下述内容： 1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的 配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容; 2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法; 钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下 料长度等; 3)钢筋验收、质量管理; 4)钢筋机械及加工工艺，车间平面布置; 5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验 收标准; 6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及 质量控制; 7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制; 8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用; 9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证 质量的技术措施; 10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式; 11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件 的质量和验收; 12)施工缝的留设位置及处理方法; 13)伸缩缝、沉降缝的构造; 14)混凝土工程质量控制及验收标准; 15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等; 16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置; 17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转; 18)隔离剂的种类与应用; 19)工程的流水段划分和流水施工方法; 20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组 织设计的编制; 建筑土木工程实习报告 篇2 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。 它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公 程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等， 也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程 技术活动。 在这次认识实习中，主要包括对土木各个方面的讲座，还有 学校综合实验楼，大结构实验室的参观，虽然我们的专业知识还 不到位，但却加深了我们对土木工程的整体认识。 工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。在绘图的过程 中，会有许多不起眼的细节问题，但却决定着整个工程的成败， 所以这就需要我们要以认真的态度来对待，而且通过后面阅读的 工程图，我们也知道，一张图纸的完成，更是需要我们的耐心。 土木工