《登高》同步练习 2022—2023学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

《登高》同步练习 2022—2023学年统编版高中语文必修上册.docx

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《登高》同步练习 单选题 1. 下面对《登高》一诗诗句的诵读,断句不正确的一项是(? ? ) A. 风急/天高/猿/啸哀 B. 无边/落木/萧萧/下 C. 百年/多病/独登/台 D. 潦倒/新停/浊酒/杯 2. 依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是() (1)《登高》这朵诗苑奇葩是唐代大诗人杜甫的杰作。________千余年来,凡读此诗的人无不拍案叫绝。 (2)严武病逝,杜甫痛失挚友,孤苦无依,抱病弱之躯,漂泊江湖,________异乡,心境凄苦异常。 (3)李白擅长夸张,如“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”一句________时间上的故意缩短,形象地表现出迟暮之年的到来,不知不觉,竟在早晚之间。 A. 面世? 作客? 经过 B. 问世? 作客? 通过 C. 面世? 做客? 通过 D. 问世? 做客? 经过 3. 阅读《登高》回答问题,下面对这首诗前两联所描写的景物的理解,不正确的一项是(? ? ) A. 这四句一共写了“风”“天”“猿”“鸟”“落木”“长江”六个意象。 B. 这四句描绘了深秋江峡空旷寂寥、肃杀凄厉的景物特点。 C. 这四句运用了视听结合和高低映衬的方法。 D. 这四句景中含情,蕴涵着浓重的思乡之情,传达出韶光易逝、壮志难酬的悲凉人生感慨。 4. 阅读《登高》回答问题,杜甫的《登高》一诗,被人称为“杜集七言律诗第一”“古今七言律诗之冠”,请选出对其对仗理解不当的一项(? ? ) A. 首句“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏感。 B. 颔联的对仗十分精工。“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化,沉郁悲凉的对句出神入化。 C. 颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。 D. 颈联表现感情,“万里”“百年”分别从纵(时间)、横(空间)两方面着笔。 5. “宽心应是酒,遣兴莫过诗。”杜甫以诗酒为伴,写过许多与酒有关的词句,下列诗句表达的感情不同于其他的一项是() A. 重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。 B. 酒债寻常行处有,人生七十古来稀。 C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 D. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 二、诗歌鉴赏 阅读杜甫的《登高》,完成下面小题。 登? ? 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 6. 下列诗句中加点字的解释,不正确一项是(? ? ? ) A. 渚清沙白鸟飞回? ? ? ?回:回旋 B. 万里悲秋常作客? ? ? ?常:经常 C. 艰难苦恨繁霜鬓? ? ? ?繁:茂盛 D. 潦倒新停浊酒杯????????新:刚刚 7. 课堂上朗读诗歌,按照语意关系,下面四种节奏,正确的一项是(? ? ? ) A. 艰难/苦/恨繁/霜/鬓 B. 艰/难/苦/恨/繁/霜/鬓 C. 艰/难苦/恨繁/霜鬓 D. 艰难/苦恨/繁霜鬓 8. 某位同学向游学来访的外国学生介绍“落木”, 不 正 确的一项是(? ? ? ) A. 指飘落的树叶。木,树木,这里指树叶。 B. 是中国古代文人喜欢用的典型意象之一。 C. 借鉴了屈原《九歌》中“木叶”的表达。 D. 形容四季的树叶,准确精妙而引人回味。 9. 对这首诗的表现手法赏析 不 当的一项是(? ? ? ) A. 一、二句着重描写了眼前景物,绘形、绘声、绘色、绘态,渲染了秋天景色的特点。 B. 三、四句用沉郁悲凉的对偶句,显示了出神入化的笔力,有“百川东注”的磅礴气势。 C. 五、六句重在表现情感,从时间方面着笔,由眼前写到未来的凄凉晚景,充满伤感。 D. 这首七律,八句四联,皆两两对仗,流畅自然,一气呵成,堪称“古今七言律诗之冠”。 10. 前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语,“百意”体现在哪里? 阅读下面的诗歌,完成试题。 登? ? 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 登岳阳楼 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 11. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是(? ? ? ) A. 《登高》首联着重刻画眼前的具体景物,采用动静结合的手法描绘了一幅以冷暖色调渲染而成的充满意境的图画。 B. 《登高》颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望萧萧木叶,俯视滚滚江水,表达着韶光易逝,壮志难酬的感怆。 C. 杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”和孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”同是写岳阳楼的壮阔意境、浩大气势的名句。 D. 作者“凭轩涕泗流”是因为心忧“戎马关山北”且“亲朋无一字”,在“老病有孤舟”的映照下,一个贫

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