;洋娃娃和小熊跳舞;思考1: 歌曲的情绪是怎样的?思考2 : 请小朋友们边听边想,歌词中出现的两位小主人是谁?他们在做什么?;接下来,洋娃娃和小熊要请小朋友们帮忙。找出下面两段旋律的不同? ; 原来,洋娃娃和小熊唱的两段旋律结尾的地方是不同的。;音阶 1 2 3 4 5 6 7 i;下面我们把美丽的旋律加上吧;;洋娃娃和小鸭跳舞,跳呀跳呀,嘎嘎嘎
他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀,嘎嘎嘎
小鸭小鸭点点头呀,点点头呀,嘎嘎嘎
小洋娃娃笑起来呀,笑呀笑呀,哈哈哈。;舞会开始了;谢谢大家!;洋娃娃和小熊跳舞;思考1: 歌曲的情绪是怎样的?思考2 : 请小朋友们边听边想,歌词中出现的两位小主人是谁?他们在做什么?;接下来,洋娃娃和小熊要请小朋友们帮忙。找出下面两段旋律的不同? ; 原来,洋娃娃和小熊唱的两段旋律结尾的地方是不同的。;音阶 1 2 3 4 5 6 7 i;下面我们把美丽的旋律加上吧;;洋娃娃和小鸭跳舞,跳呀跳呀,嘎嘎嘎
他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀,嘎嘎嘎
小鸭小鸭点点头呀,点点头呀,嘎嘎嘎
小洋娃娃笑起来呀,笑呀笑呀,哈哈哈。;舞会开始了;谢谢大家!
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