鲁滨逊漂流记整本书阅读导读课教学设计.docxVIP

鲁滨逊漂流记整本书阅读导读课教学设计 教学目标： 1、通过对内容简介及目录了解主要内容，了解航海路线图、猜读情节激发阅读兴趣。 2、品读片段引导关注心理描写，初步了解书中的哲理性和日记体创作特点。 教学重难点： 1、激发阅读兴趣。 2、关注心理描写，初步了解书中的哲理性和日记体创作特点。 教学流程： 一、谈话导入，了解作者及创作背景 1、前几天我们举行了跳蚤书市，你们都淘到一些什么好书？ 2、果然如戴老师所了解的，咱们班的孩子很爱读书，今天戴老师要给你们推荐一本很了不得的书： 这本书自1719年出版，距今已经有了300多年的书龄。一版再版，光是中文版本就有300多种，英语、法语各大小国家有70