- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年11期总第451期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
分析平板电脑的运用对中学英语教学的积极影响
文/张冬青
【摘要】随着我国信息技术的高速发展,教育行业也发生了日新月异的变化。初中英语教学平台从黑板板书、幻灯
片展示以及电脑教学,逐渐发展到平板教学。这几种教学模式都体现出了在英语教学中合理利用英语资源的重要性。教
师应以提升英语教学效率为目标,合理运用平板电脑。本文主要分析平板电脑的运用对中学英语教学的积极影响进行探
究。
您可能关注的文档
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用策略-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情景教学法在高中英语阅读教学中的应用-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 让英语复习课活起来——小学英语复习课模式初探-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试析提高初中英语写作课有效性的方法-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 阅读中巧用思维导图,培养多元思维技能-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 授之以渔——高中英语词汇教学点滴感悟-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 让课堂洋溢创造——小学英语课堂教学方法的创新探索-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语口语训练与普通话口语训练契合点探索与实践-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析初中英语微课教学的开展措施-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课程视野下的高中英语阅读教学初探-来源:校园英语(第2019044期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 巧用情境创设 丰富课堂魅力-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 论希沃白板在初中英语教学中的利弊-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于高中英语学困生的有效转化策略分析-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究高中英语新课程教学设计——以Using language部分为例-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈如何提高学生的高中英语写作水平-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析多媒体技术与初中英语教学的整合-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈小学高年级语篇阅读课的拓展练习环节-来源:校园英语(第2019011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 精心打造英语高效课堂,全力推进职高教学改革-来源:校园英语(第2019042期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 对提升高职英语教学职业化采取的对策研究-来源:校园英语(第2019042期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)