分层教学下如何培养学困生高中英语核心素养探讨-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2019年48期总第488期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 分层教学下如何培养学困生高中英语核心素养探讨 文 / 顾启成 【摘要】随着新课改的不断深入,我国的教学方式和教育理念都发生了极大的转变,传统的应试教育已经不再适应当前教 育的需求,培养学生的核心素养,促使学生成为新时代高素质人才成为教学重点。分层教学法在高中英语教学中的应用,有效 地帮助了学困生掌握正确的学习方法,养成正确的学习习惯,进而实现学困生的转化,培养了学困生的英语核心素养。对此,

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