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小纸船看海教案 一、课题：小纸船看海 二、教学目标： 1. 通过课让学生了解利用小纸船测量海洋的历史； 2. 学会构思记述故事； 3. 培养书写的技能。 四、教学过程： 一、课前准备 1. 了解小纸船测量海洋历史相关文字知识： 小纸船测量海洋是人类最早使用的测量海洋的方法，可以追溯至唐朝以前，是古老而成功的海洋科学发现。这种测量海洋的历史源于唐朝末年的一首诗《鲁迅应制纸船》中提到的将小纸船放入江河及大海中观望的诗句：“青面獠牙水陆桥，万里书剑把纸船。”随后，古人将小纸船放入海洋，用它记录海洋的变化，测量距离，科学研究。 2. 课前让学生拟起一张简单的小纸船，用红笔画出其外形，使小纸船更逼真 二、活动一 在以前小纸船测量海洋： 1. 让学生们读出《鲁迅应制纸船》中的诗句，熟悉古代用小纸船测量海洋的历史起源，并结合简短的文章，让学生了解一些小纸船测量海洋的细节（比如，小纸船有漂流的距离，海上多少风，多高的浪等等）； 2. 通过图片秀，阐释古人将小纸船放入海洋用来测量距离及海洋变化的历史活动； 3. 结合图片，用自己词语描述古时候小纸船测量海洋的画面。 三、活动二 小纸船看海： 1. 了解当时人们使用小纸船测量海洋，让学生尝试用小纸船测量海洋；