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- 2023-03-26 发布于河北
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Unit 3 Section B 2a—2f
I’d love to sail across the Pacific 教学设计
教学目标:
一、知识与技能:
掌握下列关键词 sail ,continue, conclusion, thousands of ,as soon as possible, be willing to do ,dream of …
运用目标语言就“hope与dream”谈论自己的观点。
二、过程与方法
在教师的引导下,通过不同的阅读方法,获取信息,解决问题,达成目标任务。
小组讨论,释疑解惑,根据阅读的需要及时调整阅读速度及方法。
三、情感态度价值观
通过理解梦想与希望的不同。
树立正确、合理的梦想与希望,并为之而努力。
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
Step?1.greeting and
Warming up
热身活动
播放张雨生的《我的未来不是梦》
T
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