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- 2023-03-26 发布于河北
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Module 5 Unit 2 教案2
一、教学重点
1.掌握词汇:fly a kite ,play football,wash clothes,draw a dragon
2.掌握句型:Can you ……? Yes,I can / No,I can`t.使用“Can”询问他人的能力并讲述自能力。
二、教学过程
I. Warming up
1. Greetings
2. 开展小游戏:
展示动物头饰,学生抢答:tiger,fish,monkey,bird,frog;将头饰发给5名学生,依次问
T:Can you fly, tiger?
Tiger:No, I can`t.
T: Can you fly, bird?
Bird:Yes, I can.
T: Can you swim,monkey?
Monkey:No,I can`t。
T: Can you swim,fish?
Fish:Ye
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