平方根课件浙教版七年级数学上册.pptx

义务教育课程标准实验教科书浙教版《数学》七年级上册3.1 平方根Square root知识回顾1.我们已经学习过哪些运算？ 它们中互为逆运算的是？ 答：加法、减法、乘法、除法、乘方五种运算.加法与减法互逆；乘法与除法互逆.2.乘方有没有逆运算？乘方好孤单…新课引入问题1：学校要举行美术作品比赛，我们班同学想裁出一块面积为2m2的正方形画布，共同创作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 正方形的面积 14边长123456新课引入问题2：一张正方形桌面的面积为1.44 m2 ,则它的边长是多少m,你是怎么想的?做一做平方运算平方的逆运算 填空： 1.22 = ( ) (－1.2)2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( )1.441.44 =( )2 =( )2 0 =( )2－4 =( )2 ±1.2 1.441414121412－－－－－－0不存在!!!0已知幂、指数，求底数.已知底数、指数，求幂.12±－新课讲解 一般地,如果一个数的平方等于ɑ，那么这个数叫做ɑ的平方根（或二次方根）.根据定义，就能求一个数的平方根例如:可以合写为:新课讲解－平方根的表示方法、读法读作：根号a正的平方根表示为：正数a 读作：负根号a 负的平方根表示为：即 a的平方根 表示为：根号被开方数读作：正、负根号a（a是非负数）注：求一个数的平方根的运算叫做开平方新课讲解±4±4∵ ( _____)2 = 16 ， ∴ 16的平方根是_____±0.7±0.7∵(______)2 = 0.49 ，∴ 0.49的平方根是_____请你填一填00∵ (____)2 = 0 ， ∴ 0的平方根是____没有 －4_______平方根. （填“有”或“没有”）（1）一个正数有几个平方根？（2）0 有几个平方根？（3）负数呢？思考新课讲解平方根性质（1）一个正数有 个平方根,它们 .两互为相反数（2）0的平方根是 ．0（3）负数 平方根．没有例题讲解例1 求下列各数的平方根：（1）196（3）0.36(5) (－25)2 (6) 11 (7) |－169|例题讲解注意（1）不能出现（2）求带分数的平方根，先把它化成假分数.◆求一个数的平方根的运算叫做开平方， 平方根是开平方运算的结果.◆平方运算与开平方运算互为逆运算新课讲解算术平方根正数的正平方根称为算术平方根.0的算术平方根是0.一个数a（a≥0）的算术平方根记作 做一做2.填空：（1） 9的平方根是 , 9的算术平方根是____. ±33（2） 的算术平方根是 , 1214－－（3）如果这张桌子的面积等于3，它的边长是多少?3例题讲解例2 先说出下列各式的意义，再计算.解（1）（2）（3）做一做3.计算:4.下列各数有没有平方根?如果有,求出它的算术平方根;如果没有,请说出理由:小结－1.平方根 一般地,如果一个数的平方等于ɑ，那么这个数叫做ɑ的平方根（或二次方根）.2.平方根的表示方法、读法正的平方根表示为：读作：根号a正数a 负的平方根表示为：读作：负根号a求一个数的平方根的运算叫做开平方小结3.平方根的性质（1）一个正数有两个平方根,它们互为相反数.（2）0的平方根是0．（3）负数没有平方根．4.算术平方根－我们把正数a的正平方根√a 叫做a的算术平方根.0的算术平方根是0.一个数a（a ≥0）的算术平方根记作 拓展提高1.填空：（1）一个数的平方等于它本身，这个数是______, 一个数的平方根等于它本身，这个数是______.（2）若a+1的平方根是0，那么a一定是______.（3）a与b都是25的平方根，则ab＝______.??（4）2aa+4都是x的平方根，则a＝____，x＝____.拓展提高2.若小明想将两块边长都为1cm的正方形纸板沿对角线剪开，拼成如图所示的一个大正方形，你能帮他求出这个大正方形的面积吗？它的边长是整数吗？若不是整数，那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间.1cm1cm1cm再见！再见！