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八年级下册数学一次函数教学反思 一次函数教学反思 在学习了正比例函数的概念之后进行一次函数的概念学习，学生还是比较有信心学好的。 课例根据教材的安排，通过设计经历由实际问题引出一次函数解析式的过程，体会数学 与现实生活的联系；通过思考题来不断细化教材，达到层层铺垫、分层递进的目的。 1.理解一次函数和正比例函数的概念；通过类比的方法学习一次函数，体会数学研究方 法多样性。 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式．找出问题中的变量并用字母表示是探求 函数关系的第一步。 3.本节课重点讲授了运用函数的关系式来表达实际问题，通过引导分析，感觉学生收获 比较大。 另外，写出函数的关系式