2021年部编人教版一年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 2021 年部编人教版一年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案 一、 读一读，回答问题。 一粒种子 我是一粒种子，春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！ 短文共有 句话。 文中的“我”指的是 。 文中的“我”在 （时候）发芽，是 和 帮助“我”长大，我在 （时候）开花。 根据短文内容填空。 的果实 的花朵 二、 快乐阅读。 冬天来了 宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。 小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！ 1．短文共 个自然段，第一自然段有 句话。 下列植物中没有出现在短文里的是（ ） A．翠竹 B．荷花 C．苍松 D．蜡梅3．下列小动物中不用冬眠的是（ ） A．蛇 B．牦牛 C．狗熊 D．青蛙4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“ ”在文中画出来。 三、 阅读儿歌完成练习。 小老虎上学 小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。老师叫他画树叶，他在额头画道道： 三横一竖啥道道？ 用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。 用“ ”画出儿歌中平舌音的字。 选一选。 儿歌中写的是（ ）上学。 A．小花猫 B．小老虎 老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。 想一想，小老虎画的 “三横一竖”是（ ）字。 四、 阅读理解 快乐要和大家分享 小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊， 你为什么是一瓣一瓣的呢？” “为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。 小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？” “不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！” 小女孩明白了，快乐要和大家分享。 照样子，写词语。 许多：许许多多 高兴： 快乐： 橘子里面有许许多多的小瓣，是为了 ；苹果不分瓣是为了 。 3．读了短文，我知道了（ ） A．橘子要分给大家吃。 B．苹果要送给别人吃。 C．快乐要和大家分享。4．你认为什么是快乐？ 我认为，快乐就是 。 五、 读短文，回答问题。 小动物过冬 小青蛙、小燕（yàn）子和小蜜（mì）蜂（fēng）是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。 秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚（jù）到一起商量过冬的事。 燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖（nuǎ n）和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” 燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？” 小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻（zuān）到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子 吃。” 燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？” 小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢（cháo）里，够吃上一个冬天的。” 它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。1．本文共有 个自然段。 、 、和 是好朋友。 连一连 小青蛙 飞到南方去 小燕子 藏在蜂巢里 小蜜蜂 钻到泥土里 六、 阅读乐园。 小红伞 有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。 它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。 文中提到的动物有 、 、 。 我的量词库（补填量词）。 一（ ）篮子 一（ ）小红伞 一（ ）蘑菇地 一（ ）大蘑菇 小白兔用小红伞帮小刺猬 ；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成了 。小白兔真 。 七、 阅读空间。 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！ 短文共有（ ）句话。 小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”） 能（ ） 不能（ ） 3．小猫为什么收不到鱼？（ ） A．因为小鱼生活在水里。 B．因为收到了玉米。4．用“ ”画出小猫心里想的话。 八、 阅读理解 山羊老师的学生 山羊老师给小猴、小兔、小猪和