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《丝绸之路》教案 丝绸之路 教学目标 1．读懂课文内容，了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。 2．体会张骞开辟丝绸之路的艰辛，感受他的体会张骞的坚定的信念和必胜的信心，以及坚韧、勇气、智慧、执着和强烈的责任感、使命感。 3．了解丝绸之路的价值和意义，产生民族自豪感。 教学重难点体会张骞开辟丝绸之路的艰苦过程，了解丝绸之路的价值和意义。 教学准备 学生：查找丝绸之路的相关资料，对丝绸之路有一定的了解。 教师：多媒体课件。 教学过程 一、录像导入，引入情境 师：在我国的西部有一条让我们引以自豪的商路，联合国教科文组织把它称作“对话之路”，而我们称它为“开放之路”，今天，就让我们去领略她的魅力