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2019年34期总第474期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
新课程背景下高中英语语法教学
有效性探究思路总结
文/陈改丽
【摘要】就目前高中英语课堂的教学内容来看,要将学生作为主体,同样教师硏究课题的主要内容应进行转变,将探索
新型的教育理念作为研究课题的主要内容,教师要积极实验采用不同种类的教学方法来将教学效果与质量进行提高,其中,
主要探究的学习内容有语法教学,要在英语课堂教学中对学习情景进行创造,对于语法教学的先进性进行充分的发挥,将传
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