元认知策略在英语课本剧教学中的运用-来源：校园英语（第2019034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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元认知策略在英语课本剧教学中的运用-来源：校园英语（第2019034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年34期总第474期元认知策略在英语课本剧教学中的运用文/秦敏【摘要】元认知是学习策略中的动力系统，是所有学习策略中最活跃的成分，是所有学习环节的重要认知和加工过程，它贯穿了整个学习。英语课本剧是对英语课本进行改编，以表演的形式展开的综合运用语言的实践训练，是一种任务型的研究性学习，是把抽象的语言形象化的具体表现。在英语课本剧的教学中，加入元认知策略，可以更好地培养学生的英语语用能力，提高课堂