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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年29期总第469期
走向意义 技术写作 课程的深度
:《 》
教学实践与探索
文/刘俊娟
【摘要】移动环境下,信息技术与教育的融合为教与学带来便利的同时,也出现了各种问题。如何将信息技术化
于人,杜绝表层学习,深化学习过程是当下高校外语课改的题中要义。本研究以《技术写作》课程为例,通过基于章节
的设计、案例分析、小组协作、实战演练等进行深度教学探
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