北师大版三年级数学上册周长 大单元作业设计.pdf

小学数学单元作业设计 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 数学 三年级 第一学期 北师大版 周 单元组织  自然单元 □重组单元 方式 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 什么是周 第5.1 （P45-46） 2 什么是周 第5.1 （P46-47） 3 长方形的周 第5.2 （P48-49） 二、单元分析 （一）课标要求 了解周 ,知道什么是图形的周长，能描出图形的边线，能结合实例理解周 长的含义。利用已有的经验，能通过一定的方法计算图形的周长。掌握长方形、 正方形周长的计算方法，能运用周长的计算方法解决简单的实际问题。 课标在 “知识技能”方面指出：体验从具体情境中抽