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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年27期总第467期
培养学生思维的 4T 阅读教学模式
“ ” :
实践 探究和反思
、
文/涂 剑
【摘要】学思结合的“4T”教学模式是一种可行的教学范式,是培养学生英语学科核心素养的有效路径。本文展示
了该模式的课例探究,把培养学生思维渗透到课堂各
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