- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年11期总第399期 ENGLISH ON CAMPUS 大视野
斯大林模式探析
文 / 吴怡冉
【摘要】本文对1936年宪法通过为标志的斯大林模式进行初步探析,以它初步形成、全面确立及战后延续的纵向时
间轴为线索,通过斯大林模式的形成和发展的历史过程,分析斯大林模式形成的社会条件和思想文化根源。并以其基本
特征分析斯大林模式的历史作用和主要弊端,进一步阐述其对世界的深刻影响。
【关键词】斯大林模式;
您可能关注的文档
- 试析把英语专业写作课向创作课转型-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈英语专业四级写作新题型改革-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情景模拟教学法在英语专业《精读》课中的应用-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从教学成果浅论艺术类学生英语读写课程的教学——以我校17级艺术设计系学生为例-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 生态语言学视角下高校英美文学教育分析-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 建构主义视角下大学英语演讲课程教学模式探讨-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 合作学习在大学英语任务型教学中的应用-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语CBI主题翻转课堂教学模式的实证研究-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “翻转课堂”模式下学生英语学科核心素养的培养-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学生英语课堂中如何对学生形成性评价的有效推进安排-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- TheapplicationofScientificManagementincontemporarysociety-来源:校园英语(第2018011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- SaveforaRainyDay-SuggestionsforFightingInternetShoppingPackagingPollution-来源:校园英语(第2018011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- Abriefanalysisonillustrationapplicationintheadvertisingdesignofmoderncommercialposter-来源:校园英语(第2018011期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析从教学上提高大学生的英文写作能力-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 模因论与大学英语写作教学-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “后方法”时代的大学基础英语教学法分析-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高校英语专业学生思辨能力的培养策略探究-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小组合作学习在《英语听说》课程中的实践与反思——以广东省旅游职业技术学校为例-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于语境理论的英语词汇教学在职业学院的实验研究-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语教学中多元文化教育的反思性教学研究-来源:校园英语(第2018022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)