浅析初中英语“以读促写”教学法的有效性-来源：校园英语（第2019033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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浅析初中英语“以读促写”教学法的有效性-来源：校园英语（第2019033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年33期总第473期浅析初中英语以读促写教学法的有效性 “ ” 文/杨玉娣【摘要】在初中英语教学中，听、说、读、写是初中学生需要具备的四种基础技能，也是学生英语学习和运用能力的体现。其中阅读和写作对学习英语来说是非常重要的、缺一不可的，同时也是互相辅助、互相成就的。本文将从以下三个方面探讨初中英语“以读促写”教学方法的有效性。