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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养下高中生英语语篇解读能力的培养
文/黄冬梅
【摘要】《英语课标(2017版))》提出的学科核心素养目标为语言能力、学习能力、文化意识、思维品质,这些核心
素养目标需要依托课程内容和教学方式的改变来实现。语篇类型作为英语课程内容的六要素之一,是用于表达主题意义
的语言知识及文化知识的载体。因此语篇解读能力是我们重要的教学目标,关系到学生核心素养的培养。本文以完型填
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