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- 2023-03-26 发布于河北
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Unit 4 Do you like candy
Lesson 21
教案
一、教学目标
1. 在整体理解的基础上要求学生能够听、说、认读单词:E, F, egg, coffee, fruit.
2. 能听懂,会说:Do you like…..?
Yes, I do.
3. 能掌握提问别人喜欢什么的句型。
4. 能和同学就喜欢的东西进行自由对话。
情感、策略、文化意识目标
1.通过本课学习了解基本句型的用法。
2.可以用本句型表达生活中的一些常见用语。
二、教学重难点
学生处于小学阶段,对一些事物的认知尚且模糊,对部分单词的感知和理解可能存在问题,对于三年级下学期学生的要求重点是会读会说,敢于模仿表达,其次能掌握一些基本单词的拼写和造句,在此基础上与人进行简单沟通。
1. 掌握食物的表达。
2. 掌握字母表中前六个字母大小写和读音。
3. 掌握询问别人喜
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