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- 2023-03-26 发布于河南
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2021年初一数学教学案例:平面直角坐标系--第1页
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一、教学内容分析
本节课是在学习了有序数对的基础上进行的,是平面直角坐标系的起始
课,是数轴的发展。平面直角坐标系是进一步学习函数及其它坐标系必备的基
础知识。它是图形与数量之间的桥梁,是解决数学问题的一个重要工具,利用
它可以使许多数学问题变得直观而简明,并实现了几何问题与代数问题的互
化。
平面直角坐标系是数轴由一维到二维的过渡,同时它又是学习函数的基
础,有承上启下的作用。另外,平面直角坐标系将平面内的点与数结合起来,
体现了数形结合的思想。掌握本节内容对以后学习和生活有着积极的意义。平
面直角坐标系涉及的知识面较宽,具有很强的理论意义和实际意义,是前一节
位置的确定的具体应用。因此,本节的教学与前面所学知识具有密切的联系,
在后面的教材编排中,建立平面直角坐标系后,平面上的任意一点都可以用一
对有序实数(即坐标)来表示。所以点的坐标是数形结合的桥梁,为解决几何
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