实习教师教学工作心得体会.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 实习教师教学工作心得体会 实习教师教学工作心得体会  从某件事情上得到收获以后，立刻将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我收集整理的实习教师教学工作心得体会，欢迎大家共享。  实习教师教学工作心得体会1 一、 认真备课。 认真备课是上好课的前提准备。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定多种教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的准备，并搜集各种能吸引学生注意力和学习兴趣的影片资源，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。  二、 加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、确切化。 做到情感化、生动化，线索清楚，层次明显，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得高兴；此外，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，要多引导学生动脑思考；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。  三、 虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节子目的学习上都积极征求指导老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，战胜自己的不足，并往往邀请其他老师和同学来听课，征求他们的看法，改进工作。  四、 认真负责批改作业。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改进教学方法，做到有的放矢。  五、 积极推进素质教育，开好“讲文明树新风〞的班会。 目前的考试模式仍旧对比传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。同时，健全的人格必需是德智体美劳的全面发展，针对身心的健康发展，我开展了主题班会，引导学生树立正确的价值观，使同学们做到自觉尊敬老师，爱护同学，相亲相爱。 实习教师教学工作心得体会2 实习了也有三个多月了，实习生活也要接近尾声了。选修五有机化学基础这本书也快要结课了，专题五这个专题的内容对比少，顶多也就一周时间就可以结了这个专题，那前面学过的专题三和专题四是重中之重，然而，在讲专题四的时候每节课都是赶课的状态，由于怕影响到教学进度，耽搁了大家大一轮复习的时间，所以我也在努力备课，尽可能的一节课中给大家多讲点知识，所以说，前边的专题四的每一节课都是处在一种很紧张的气氛中。  其实也是由于前段时间自己在备考教师资格证的面试，就放松了对学生课堂中的纪律管理，每节课讲的也有些匆忙，学生们很简单就会操纵不住自己的情绪，每次都会在我说到一个稍有聊点的话题时，便很兴奋，难以收回来，但是我明白也不能因此就剥夺了学生在课堂中放松自己发表自己观点的机遇由于课堂终究是学生为主体的课堂。一节课要紧松有度，在我们讲的内容太难的时候，学生已经消耗了大量的脑细胞，他们的注意力也集中了好久，这时就需要我们给大家一个放松的时间，譬如插播一个化学家的小故事，或者是针对课堂上讲的某种物质在生活中的用途，这样也有利于大家在了解化学史的同时，更能知道化学与生产生活实际相联系，能够激发他们的学习热心，让学生感觉化学也不是那么枯燥乏味，并且更重要的是实现了三维教学目标，促进学生全面发展。  有一次在75班的一节课上，在差不多讲了大半节课的时候，正好讲到多羟基醛和新制氢氧化铜反应的试验与方程式时，大家都有些疲惫了，回复问题的声音也小，回复问题的学生也没几个，那我见到这样的状况，就给大家补充了一句:在未加热前是什么现象呢?他们说是显蓝色，然后我又接着说:这个蓝色其实是一种绛蓝色。他们听后都感觉很意外，后来我幽默的问:绛蓝色是一种什么颜色呢?他们摇头，然后我说:就是那种绛蓝色。他们都笑了。然后关于这个绛，我又联系到了杨绛和钱钟书的故事，然后他们超级兴奋，后来我告诉他们我很喜欢杨绛先生，希望大家有机遇都去读读人家写的那本《我们仨》，并告诉他们以后可以用到自己的作文素材上。他们点头表示同意，最重要的一点是，此时此刻他们都不困了，对接下来的课都听的很认真，课堂效率还蛮高的。  一节课需要紧松有度，才能让学生在保持一个平稳心态的状况下，达到最高的课堂效率。 实习教师教学工作心得体会3 20xx年11月29日至12月17日，我在xx小学进行了为