九年级上学期期中常考60题考点专练-九年级数学上学期期中期末考点（人教版）（含答案析）.docxVIP

九年级上学期期中【常考60题考点专练】 一．一元二次方程的定义（共1小题） 1．（2021秋?皇姑区校级期中）下列方程是一元二次方程的是（　　） A．x﹣2＝0 B．xy+1＝0 C．x2﹣﹣3＝0 D．x2﹣4x﹣1＝0 【分析】根据一元二次方程的定义（含有一个未知数，并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程）进行判断即可． 【解答】解：A．x﹣2＝0是一元一次方程，故本选项不符合题意； B．xy+1＝0，是二元二次方程，故本选项不符合题意； C.是分式方程，故本选项不符合题意； D．x2﹣4x﹣1＝0是一元二次方程，故此选项符合题意； 故选：D． 【点评】本题考查了一元二次方程的定义，解题时，要注意两个方面：1、一元二次方程包括三点：①是整式方程，②只含有一个未知数，③所含未知数的项的最高次数是2；2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c＝0（a≠0）． 二．一元二次方程的一般形式（共1小题） 2．（2021秋?花都区期中）关于x的一元二次方程2x2﹣4x﹣1＝0的二次项系数和一次项系数分别是（　　） A．﹣2，4 B．﹣2，﹣1 C．2，4 D．2，﹣4 【分析】根据单项式的系数和多项式的项的定义得出答案即可． 【解答】解：关于x的一元二次方程2x2﹣4x﹣1＝0的二次项系数和一次项系数分别2和﹣4， 故选：D． 【点评】本题考查了整式和一元二次方程的一般形式，注意：找多项式的各项系数时带着前面的符号． 三．一元二次方程的解（共2小题） 3．（2021秋?延平区校级期中）若x＝1是关于x的一元二次方程x2﹣mx+3＝0的一个解，则m的值是（　　） A．6 B．5 C．4 D．3 【分析】利用一元二次方程的解的定义得到1﹣m+3＝0，然后解关于m的方程即可． 【解答】解：∵x＝1是关于x的一元二次方程x2﹣mx+3＝0的一个解， ∴1﹣m+3＝0， 解得m＝4． 故选：C． 【点评】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解． 4．（2021秋?公安县期中）若关于x的一元二次方程（m+1）x2+3x+m2﹣1＝0的一个实数根为0，则m等于（　　） A．1 B．±1 C．﹣1 D．0 【分析】把x＝0代入方程得到关于m的方程，再解关于m的方程，然后利用一元二次方程的定义确定m的值． 【解答】解：把x＝0代入（m+1）x2+3x+m2﹣1＝0，得m2﹣1＝0， 解得m1＝﹣1，m2＝1， 而m+1≠0，即m≠﹣1． 所以m＝1． 故选：A． 【点评】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解． 四．解一元二次方程-配方法（共2小题） 5．（2021秋?乐平市期中）用配方法解方程x2﹣4x﹣1＝0时，配方后得到的方程为（　　） A．（x+2）2＝3 B．（x+2）2＝5 C．（x﹣2）2＝3 D．（x﹣2）2＝5 【分析】移项，配方，根据完全平方公式变形，即可得出选项． 【解答】解：x2﹣4x﹣1＝0， x2﹣4x＝1， x2﹣4x+4＝1+4， （x﹣2）2＝5， 故选：D． 【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能正确配方是解此题的关键． 6．（2021秋?富县期中）用配方法解方程：x2﹣4x﹣3＝0． 【分析】利用配方法求解即可． 【解答】解：移项得x2﹣4x＝3， 配方得x2﹣4x+4＝3+4，即（x﹣2）2＝7， 开方得x﹣2＝±， 所以x1＝2+，x2＝2﹣． 【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力，熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法：直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法，结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键． 五．根的判别式（共2小题） 7．（2021秋?桥西区校级期中）关于x的一元二次方程3x2+2x﹣1＝0的根的情况是（　　） A．没有实数根 B．有一个实数根 C．有两个相等的实数根 D．有两个不相等的实数根 【分析】根据方程的系数结合根的判别式，可得出Δ＝16＞0，由此可得出答案． 【解答】解：∵Δ＝22﹣4×3×（﹣1）＝16＞0， ∴一元二次方程3x2+2x﹣1＝0有两个不相等的实数根． 故选：D． 【点评】本题考查了根的判别式，牢记“当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根”是解题的关键． 8．（2021秋?交城县期中）已知关于x的一元二次方程（x﹣1）（x﹣2k）+k（k﹣1）＝0． （1）求证：该一元二次方程总有两个不相等的实数根； （2）若该方程的两个根x1，x2是一个矩形的一边长和对角线的长，且矩形的另一边长为3，试求k的值． 【分析】（1）计算方程的根的判别式，若Δ＝b2﹣4ac＞0，则证明方程计算方程的根的判别式，若Δ＝b2﹣4ac≥0，则证明方程总有实数根； （2）