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- 2023-03-27 发布于河北
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Unit 4 how’s the weather today? Lesson 23 教学设计
Ⅰ.学生现状分析:
小学是英语学习的启蒙阶段,但农村地区的小学生,受各种条件的限制,他们的学习资源有限,运用英语的机会很少,有时对所学知识不能达到运用自如的程度。我们要充分利用现代教育技术的优势,把文字、声音、图像有机地结合起来,给学生提供多种真实的场景,使学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面的素质得到全面发展。
II. 课时目标 (Teaching aims):
1.知识目标 ( Knowledge ): 1) To learn some new words : rainy , snowy , shirt(四会)
2)
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