幼儿园儿童节活动方案.docxVIP

　　六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。开展儿童节亲子游戏活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。那么方案该如何策划呢?下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园儿童节活动方案1 　　一、活动目标 　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 　　3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 　　二、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 　　2、以班为单位作好参加活动的准备。 　　(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。 　　(2)排练诗歌表演节目。 　　(3)讲故事比赛。(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛) 　　(4)全园亲子运动会。(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。) 　　(5)幼儿园准备活动奖品。 　　(6)各项活动的组织工作确定专人负责。 　　三、活动时间及场地安排 　　5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。 　　5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。 　　5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室。 　　5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 　　6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。 　　下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 　　四、活动内容与要求 　　1、幼儿诗歌表演赛 　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。 　　2、美术比赛。 　　(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。 　　(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。 　　3、讲故事比赛 　　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 　　(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。 　　以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。 　　4、亲子运动会 　　(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。 　　(2)活动形式：8：05——-8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00——-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。 　　(3)游戏内容及要求： 　　A：快乐的小推车 　　目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。 　　玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 　　B：采莲忙 　　游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 　　游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜。 　　C、亲子二人行 　　游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 　　游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 　　D、企鹅运蛋 　　游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间