小学道德与法治人教三上册快乐学习《我学习我快乐》.pptx

活动一：玩一玩（词语接龙）乐活动二：我最棒（系红领巾）比赛流程：1、先看老师示范。2、以六人小组为单位，每组推选 一名优胜者参加复赛。3、入选者再在班内进行复赛， 看谁系得好，取前三名。活动三：分享快乐李诚说：王兰说：周婷说：我也要来分享我在（ ）时，感受到了快乐。我们一起大声说学习真快乐！活动四：我是智多星活动五：议一议思考：这个故事给了我们怎样的启示？糖果学骑车的故事告诉我们：遇到困难要坚持，不能轻言放弃。活动六：实话实说（交流汇报）你在学习中遇到过怎样的困难？你是怎样去克服困难的？让我们大声地说：战胜困难更快乐！课堂小结 同学们，当我们遇到困难时，哪种心态有助于我们战胜困难？请选择。√√坚持（ ） 烦躁（ ） 不服输（ ）恐惧（ ） 多想办法 （ ） 泄气（ ） √课堂小结当我们遇到困难时，又该怎么去做呢？今天的学习真快乐作业：1、收集关于学习的名言，积累在课本上。2、准备彩笔、小剪刀、2---3张卡纸。 为下节课分享课外阅读的快乐做准备。