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- 2023-03-27 发布于天津
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2015 年 10 月全国高等教育自学考试《学前儿童数学教育》试题
课程代码:00388
一、单项选择题 (本大题共 241j、题,每小题 1 分,共 24 分)
1.数学不仅应用于自然科学、工程技术,还应用于社会科学、管理科学等等,它已成多为人们认识世
界、改造世界的必不可少的
A.科学知识 B.重要工具
C.理论基础 D.思想方法
2.数学教育对学前儿童发展的作用不仅表现在认知方面,更重要的是促进儿童的
A.知识掌握 B.技能形成
C.整体发展 D.习惯养成
3.小班儿童在将具有相同特征的物体归类时,往往会出现做的和说的不一致的情况。显然,儿童这时的
语言表达往往是不随意的,仅仅作为动作的伴随物,而不是
A.思维过程的外化 B.动作过程的外化
C.言语过程的外化 D.操作过程的外化
4.对于儿童来说,形成数学概念的源泉是
A.现实生活 B.数学知识,
C.数学经验 D.生活常识
5.数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学,而应指向儿童的
A.操作技能的发展
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