福建省南平市2022-2023学年高二上学期期末质量检测语文试题含答案.pdfVIP

福建省南平市2022-2023学年高二上学期期末质量检测语文试题含答案.pdf

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南平市2022~2023 学年第一学期高二年级期末质量检测 语 文 本试卷共10 页。满分150 分。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答 题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。 一、课内基础知识(9 分) 1.按照词类活用分类,下列加点词归类正确的一项是(3 分) ①先诚其意 ②夫子固拙于用大 ③其一人夜亡 . . . ④序八州而朝同列 ⑤其坚不能自举也 ⑥我树之成而实五石 . . . ⑦先齐其家 ⑧又因厚币用事者臣靳尚 ⑨包举宇内 . .. . A .①④⑦/②⑤/③⑧/⑥⑨ B .①④/②⑤/③⑨/⑥⑦⑧ C .①④⑦/②⑤/③⑨/⑥⑧ D .①④/②⑤/③⑦/⑥⑧⑨ 2 .按照文言句式特点分类,下列句子归类正确的一项是(3 分) ①仁以为己任 ②方正之不容 ③此不知人之祸也 ④圣人以治天下为事者也 ⑤信而见疑 ⑥为降虏于蛮夷 ⑦子卿尚复谁为乎 ⑧委命下吏 ⑨为天下笑 A .①②⑦/③④/⑤/⑥/⑧⑨ B .①⑦/②⑤⑨/③④/⑥/⑧ C .①⑦/②⑤/③④/⑥/⑧⑨ D .①②⑦/③④/⑤⑨/⑥/⑧ 3 .下列对文化常识的解释不正确的一项是 (3 分) A .四端,君子应有的四种德行,分别是恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。其 中“羞恶之心”是礼的发端。 B .从事,汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属,多以“从事”为称。《五代史伶官传序》 中的“从事”泛指一般属官。 C .兼爱,春秋战国时期,墨子针对儒家“爱有等差”之说提倡的一种伦理学说,主张爱 无差别等级,不分厚薄亲疏。 D .袍泽,古代衣服名称。《诗经·秦风·无衣》中袍指长袍,泽同“襗”,指贴身穿的 衣服。后称军队中的同事为袍泽。 二、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读 (本题共3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成4~6 题。 如果说“仁”的本质是爱人,包括爱亲、“泛爱众”,那么“义”的本质是什么?它作为一 种道德理念又包括哪些内容? 义是人性的规定。毋庸讳言,自孟子开始,“义”才作为一种道德价值观真正凸显出来。孟 子非常重视“义”。孟子在继承和发展孔子关于“义”之思想的基础上,进一步把“义”提升为 人的一种内在规定性,视为人之为人的内在根据。孟子把仁、义、礼、智看作人固有的本性,是 “天之所与我者”,是“不学而能”“不虑而知”的良知、良能。人之所以从小就知道亲亲、敬 长,是因为这两种品格是通行于天下的良知、良能,是人之所以为人的道德品性的标志。如果失 去了这些道德品性,也就失去了做人的资格。 义是君子的品质。君子和小人之称谓早在《尚书》和《诗经》中就有,“君子”本义是指“国 君之子”,后来泛指贵族或社会地位高的人,“小人”是指处于社会底层的普通庶民。孔子首先 改变了这种以社会地位划分“君子”与“小人”的做法,以德行和德性状况为标准来区分君子和 小人。孔子认为, 一个真正的君子是优秀道德品质的集合体,其中“义”是最根本的,是君子的本质,表现在 外面的行为是礼,有高度的文化修养。在孔子以及后来

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