2023年小数的性质精品教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 2017——2018 学年度下学期教学设计 《小数的性质》 教学目标： 1、使学生通过探究、理解和掌握小数的基本性质，并能利用小数的 性质解决一些简单的问题。 2、培养学生动手操作、分析、抽象概括等能力。 3、培养学生善于合作交流的意识和习惯。 教学重点：理解并掌握小数的性质，会运用小数的性质把小数化简和 小数改写成指定位数的小数。 教学难点：利用小数的性质解决一些简单的问题。 学情分析 学生虽然在三年级时对小数有了初步的认识，但是年龄较