部编版二年级上册语文第六单元提升练习.docVIP

部编版二年级上册语文第六单元提升练习.doc

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——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第六单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、给加点字选择正确的读音。 1.你还( hái huán )有一本书没有还( hái huán )给我。 2.东东是个好( hào hǎo )学爱问的好( hào hǎo )孩子。 3.我们都( dū dōu )喜欢爬天都(dū dōu )峰。 三、比一比,再组词。 泼(     站(     让(     四、写出下面加点词的近义词。 1.很久很久以前,洪水经常泛滥。 (   ) 2.大家越发敬爱朱德同志了。 (   ) 3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了鲜花。(   ) 4.山高路陡,非常难走。(   ) 五、照样子,写句子。 例:天上飘着白云。  (蓝蓝的)天上飘着白云。 凤凰花开了。 (    )的凤凰花开了。 例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。     一边   ,一边     。? 六、给下面句子加上合适的标点符号。 1.李小青是我们班的学习委员 (  ) 2.你为什么不上学呢(  ) 3.我多想有一支马良的神笔呀 (  ) 4.你住在哪里(  ) 七、根据课文内容填空。 1.他穿着    ,戴着    ,挑起    ,跟大家一块儿爬山。? 2.周总理一手端着    的银碗,一手拿着    蘸了水,向人们    ,为人们    。? 3.     事竟成。? 4.有志不在     。? 八、根据课文内容排序。 (  )他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。 (  )洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。 (  )禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。 (  )百姓重新过上了安居乐业的生活。 九、课外阅读。 菜 园 里 一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。 苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!” 辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!” 1.这篇短文一共有(  )个自然段。 2.短文主要写了  、  和辣椒等几种蔬菜。 3.请用“  ”在短文中画出表示颜色的词。 4.读短文,把四字词语补充完整。 (  )零(  )落 异(  )同(  ) 倾盆(  )(  ) 愁眉(  )(  ) 十、看图写话:先根据问题想一想,然后写一写。 图上画的是谁在哪里干什么?可以用上句式“有的……有的……还有的……” 参考答案 一、灾难 产业 扁担 战士 泼水 龙船 二、1.hái huán 2.hào hǎo 3.dōu dū 三、泼水 拨开 炮火 跑步 站立 战士 哄笑 洪水 让开 认真 被子 披上 四、1.常常 2.敬仰 3.迎接 4.特别 五、火红火红 妈妈 整理衣服 看我写作业 六、1.。 2.? 3.! 4.? 七、1.草鞋 斗笠 粮食 2.盛满清水 柏树枝 泼洒 祝福 3.有志者 4.年高 八、2 3 1 4 九、1.3 2.苦瓜 黄瓜 3.翠绿 红通通 4.七 八 口 声 大 雨 苦 脸 十、提示:课间,同学们在操场上活动。 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——好词好句

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