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《武术一》课程教学大纲
课程编号:1612029
课程总学时/学分:36/2
课程类别:学科基础与专业必修课
一、教学目的和任务
1.使学生掌握武术概述、长拳的技术分析;了解武术图解知识。
2.使学生正确掌握武术基本功和基本动作,五步拳、一路拳、棍;
二、教学基本要求
1.教学要求
教师讲解目的明确,重点突出,言语简练,动作示范准确到位,形神兼备,口令洪亮。
2.教学重点
这学期的重点是武术的基本功和基本动作,并熟练掌握基本的武术套路。
3.教学方法
(1)讲解法
(2)示范法
(3)练习法
(4)领做法
4.教材编选的原则
(1)系统性原则
大纲的主要内容分为理论教学技术教学和教学技能培养三大部分。每一部分都按照系统性原则安排教学内容,循序渐进,由浅入深,使学生能 够系统学习。
(2)科学性原则
在课程的选择,时数的分配,内容的安排上均本着科学性原则进行。
(3)理论联系实际的原则
武术教学中要遵循理论联系实际的原则安排教学内容,使学生把所学的有关理论知识与实践结合起来,培养学生的实际教学工作能力。
(4)教育性原则
教学大纲中,明确规定了武术教学的教育任务,首先培养学生的思想品德,对学生进行爱国主义教育。培养学生热爱体育教育的事业心和责任感。
5.与教学计划中前后课程的关系
武术零基础上课
三、教学内容及学时分配
第一章 武术概述(2学时)
教学要求:让学生了解武术的基本常识
教学重点:武术的定义、武术的起源与发展、武术的分类、武术的特点和作用
教学难点:武术的分类
第二章 武术基本技法分析(2学时)
教学要求:掌握长拳的基本技术要求,并将其与技术相联系。
教学重点:长拳对姿势、方法、身法、眼法、精神、劲力、呼吸、节奏八个方面的要求;刀、枪、剑、棍的特点、部位名称、结构及最基本的运动方法和要求
教学难点:长拳对姿势、方法、身法、眼法、精神、劲力、呼吸、节奏八个方面的要求
第六章武术基本功和基本动作(8学时)
教学要求:掌握各个练习动作的预备姿势、动作说明,要求与要点,易犯错误和纠正方法。教法提示。
教学重点: 手型和手法练习,步型和步法练习,肩部练习,腿部练习,腰部练习,跳跃练习,平衡与跌扑练习
教学难点:跳跃和跌仆动作练习;让学生讲出每个动作的要求与要点,易犯错误和纠正方法
第七章 初级套路(24学时)
教学要求:熟练掌握所学基本套路
教学重点:五步拳、一路拳、初级棍术
教学难点:让学生体会套路演练的精气神
四、推荐教材及参考书目
[1]武术教材编写组.武术(1版).高等教育出版社,1996年6月.
[2]蔡仲林 周之华主编.武术(2版).高等教育出版社,2009年6月.
[3]全国体育学院教材委员会审定.武术(1版).人民体育出版社,2007年6月.
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