盛世景象与灿烂文化中职教案.docxVIP

盛世景象与灿烂文化中职教案 二、教学目的 1. 让学生了解西周盛世，人们追求灿烂文化与才学，以及中职教在西周时期的发展历程，激发学生学习热情及勤奋精神； 2. 培养学生健康平衡的人际关系，学会合作、和睦相处。 三、教学重点 四、教学准备 1. 准备当时的文化相关资料，如国别、封建制度、文明程度、当时的礼教、法律等社会状态； 2. 准备有关西周时期中职教发展的资料，其中包括时期的教材、教学内容及方式、教育与文化发展、教师与社会等状况； 3. 动手准备教学材料，做好课堂上的操作、互动游戏等相关准备。 五、教学过程 1. 导入：让学生知道西周时期的情况，对盛世景象、灿烂文化的了解； 2. 活动：将活动布置为小组形式，让学生们参与其中，给学生制定任务，参照西周时期的文化、礼教、法律、教育状况等条件来完成工作，帮助学生了解西周时期职教在哪里，让整个课堂给学生有趣又实惠的学习环境； 3. 练习：提供一些历史故事，根据学生的能力进行提问和讨论，让学生体会西周时期的繁荣景象； 4. 总结：学生进行总结，总结西周盛世情况，以及中职教的发展历程。 六、课后作业 1. 让学生回顾西周时期的礼教、法律及教育状况，总结所掌握的知识； 2. 让学生就中职教发展状况在课后写文章。 七、教学反思 让学生深入了解西周时期的重要文化，帮助学生树立良好的个人价值观念，让学生学会尊重别人，并学会追求自身知识与文化进步。西周盛世景象与灿烂文化中职教教学活动，可以帮助学生加深对西周时期重要文化的理解，更新知识，让学生拥有足够的文化信息，提升文化的阅读能力及审美能力，增长文化底蕴，全面建设。