Unit 5 Topic 2 作文同步训练课件2022-2023学年仁爱版七年级英语下册.pptxVIP

;;参考词汇：the “Double Reduction” policy “双减”政策　take part in参加 volunteer activity 志愿者活动 注意事项：1.必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数； 2．意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范； 3．请勿在文中使用真实的姓名和校名。; 第一步：审题谋篇 (一)审题 1．确定体裁：本文是一篇依据图片信息描述我们丰富多彩课后生活的_________ (体裁)； 2．确定人称：本文的主要人称应为 ________ 人称； 3．确定时态：以____________为主。;(二)谋篇布局 Beginning：简要介绍“双减”政策； Body：详细介绍同学们在不同地点进行的丰富多彩的活动； Ending：简述“双减”政策使我们有了更多的时间进行课后活动，但同时 提醒大家要_____________时间。;第二步：推敲词汇 1．有更多时间做某事 _________________________ 2. 学习更多技能 __________________ 3．踢足球 _____________________ 4. 在操场上跑步 _______________________ 5．非常喜欢…… __________________ 6. 进行一场比赛 _____________ ;7．在体育馆 __