小学英语课堂教学中固态小组合作学习有效性的实践研究-来源：校园英语（第2020027期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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小学英语课堂教学中固态小组合作学习有效性的实践研究-来源：校园英语（第2020027期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年27期总第519期小学英语课堂教学中固态小组合作学习有效性的实践研究文/张晓翠【摘要】小组合作已成为小学英语教师常用的教学形式，如何更好地发挥其作用，值得广大英语教师深思。本文主要探讨了固态小组合作的意义和存在的主要问题，并从科学设置学习任务、明确小组分工、根据学习任务选择合理的学习方式、建立公正全面的评价机制等几个方面探讨固态小组合作