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冀人版义务教育版三年级科学上册天然材料和人造材料教案
天然材料与人造材料
【教学目标】
（一）知识目标：
2．通过观察实践，能区分常见的天然材料与人造材料。
（二）能力目标：
通过小组活动对进一步培养学生探究能力和分析能力。
（三）情感、态度和价值观目标：
通过区分天然材料与人造材料，使学生意识到科学技术与人们生活的密切关系。
【教学重点】
【教学难点】
能够运用天然材料和人造材料的概念对生活的中一些常见的材料分类。
【教学过程】
一、导入
导入新课：听音、摸质、看真相
教师出示一个盒子，盒子里面有如木块、石块、塑料、棉花，等物品。同时课件出示一个问号。
师：老师这里有一个盒子，现在
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