- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年48期总第488期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
如何培养中职学生的英语学习兴趣及教学反思
文 / 周慧芳
【摘要】兴趣是教师开展有效教学行为以及保证学生学习效果的基础,只有让学生自身对于即将学到的技能或者知
识感到新奇,具备了他们主动探究的欲望与兴趣,他们才会投入更多的精力与时间去研究,进而科学有效地完成知识的
学习以及技能的掌握。本文即从学生获取英语兴趣的科学方法入手,探究教师在教学过程中应该掌握的策略和技巧,并
形成完整的教学反思
您可能关注的文档
- 小学英语词汇教学的有效对策探究-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语听力教学中存在的问题及对策-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语阅读趣味教学初探-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语教学中渗透情感教育-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何提高农村孩子的英语学习积极性-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 绘本在小学英语核心素养教学方面所发挥的积极作用-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈小学英语情景教学法的重要性-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学开展民间体育游戏初探-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 创设真实语境的英语课堂教学研究-来源:校园英语(第2019043期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 互联网+背景下项目式学习的设计与实践——以中职英语基础模块课堂设计《What’syourtravelplan》为例-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探索中职学生英语口语教学的有效策略-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 职业院校英语教学中对阅读课的创新性研究-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于“产出导向法”的高职英语教学可行性研究-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “师生互动模式”在中学英语教学中的应用-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “课程思政”视角下高职公共英语课堂教学改革研究-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于SPOC模式的高职公共英语课程的翻转课堂应用研究-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析高职高专英语口语教学现状及其改进策略-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 分层次教学在职业高中英语教学中的应用-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 超星学习通在高职英语信息化教学中的应用——以青海高等职业技术学院为例-来源:校园英语(第2019048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
最近下载
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)