- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年07期总第499期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
关于初中英语阅读教学 活动链 设计有效性研究
“ ”
文/赵婷婷
【摘要】在学习初中英语时,英语阅读是非常重要的内容之一。通过阅读,让学生对文章进行分析,从文章中获得
基本信息,陶冶情操,丰富学生内涵,因此,本文就如何引导学生进行阅读活动,和英语“活动链”的设计方法本文将
进行探讨研究。
您可能关注的文档
- 新高考方案背景下翻转课堂理念对高中英语教学的借鉴-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 论农村小学英语教学现状分析及对策-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探讨启发式教学法在高中英语教学中的应用-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 农村小学英语良好书写习惯的培养策略探究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 农村初中英语词汇教学中“巧学巧用”的技巧分析-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语教学中如何构建智慧课堂的路径研究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 信任让英语课堂教学更精彩-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养背景下小学英语教学策略的创新-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语绘本阅读中学生思维的培养-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于学科核心素养的小学英语课堂教学对策探究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 谈高中英语教学中学生人文素养的培养-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试述高中英语教学中学生文化意识的培养-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 巧编chant,让小学低年级英语课堂活力无限-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 走班制分层教学转化学困生的教学策略-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 农村高中英语阅读教学分层导引模式探究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 微课程在转化后进生中的应用研究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语听力能力培养的有效策略-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “以读促写”在高中英语写作教学中的应用探析-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 优化班级管理,提升初中英语教学效果的路径研究-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 同伴协作反馈的英语写作课实践-来源:校园英语(第2020007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)