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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年35期总第527期
基于深度学习的初中英语写作教学策略
文/王才岳
【摘要】初中英语教学中,英语写作是重要组成部分。写作过程并非简单的文字输出行为,还要求写作者掌握相应
的语言表达能力,并在其中渗透一定思维品质,这样才能保证整体写作效果。而深度教学和深度学习作为新时期的新型
教学理念,对教师深挖教材文本进行写作教学,实现思维发散,不断提升学生对知识学习的效果,更好地掌握相关内容
均具有重要意义。基于此,本文
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