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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年15期总第507期
浅析初中英语词汇教学
文/陈修远
【摘要】词汇是任何语言学习的基础,词汇量直接影响学生的听、说、读、写等能力的综合发展。回顾近年来中高
考试卷,我们发现其对学生词汇的积累提出了更高的要求。然而笔者在教学过程中发现学生普遍存在词汇贫乏,且不能
准确、灵活应用的问题。这引发我们反思教学过程中存在的问题,并对此提出了相应的策略。
【关键词】初中英语;词汇教学;存在的问题;解决策略
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