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幼师月考核表每月小结语言教育 幼师月考核表每月小结语言教育「篇一」 回顾一下这个月的点滴，我们收获了许多，也体会了许多！ 一、把保育工作放在幼儿园的首位 只有孩子们天天上幼儿园，我们的工作才能顺利的开展，由于最近再次流行的 “手、足、口”病，贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度，每天严格 按照要求做好自己份内的工作，而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离 园时，我们热情主动的接待家长，认真倾听家长的嘱托，对每个孩子做好排查工 作。入冬了，课间活动时带领大家跑跑步，锻炼身体，午睡时，给孩子们盖好被 子，让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的，总之，一切活动都在教师的默契配合 下顺利的进行，确保班级工作顺利的开展。 二、教育教学有声有色的开展 每天，我们严格按照一日作息制度，开展好各项教学工作，在进行晨间活动、 集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿 的蒙氏工作，是我们最关注的焦点，我们每天要记录孩子们工作中的表现，当孩子 们的工作遇到困难了，出现问题了，我们都会及时给予知道和帮助，孩子们在自由 工作中逐渐形成了一些好习惯，有序的摆放物品，轻声的与同伴对话，专注的做自 己的工作，看着他们每天的变化，也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课 程”竞赛活动中，孩子们思维活跃，语言表达能力得到了锻炼，更是拉近了家长与 我们之间的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同 时也让我和李老师得到了许多的经验，吸取了更多的养分，对于我们以后的工作会 有许多帮助。 三、做好家园工作，让家长满意放心。 1、为了预防“手、足、口”病的流行，必须家园的配合，提醒家长做好孩子 在家的管理，并宣传了一些防护措施。 2、填写好本月的家园联系册，让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表 现。 3、邀请家长参与我们的教育教学，直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子 在幼儿园是快乐的，是懂礼貌的，是聪明的。 4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作，并在入园和离园时做好交接。 四、不足之处 1、通过教研活动的开展，我们发现了自己需要努力的地方，应该继续学习， 争取进步。 2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。 综上所述，我们会在下个月继续努力，争取克服自己的不足，把工作做的更 好。 幼师月考核表每月小结语言教育「篇二」 多彩的五月就这样过去了，万物复苏，春天的季节，处处都表现出生机勃勃， 变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小 鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自 然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！在这一个月，我们结合春天的悄 悄话，根据春天丰富的知识教育资源，开展了许多关于春天的主题活动，在本主题 中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途 径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学 习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。另外，家长也 带来了丰富的知识资源，给我们的教育工作带来了极大的帮助。 五月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让 孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱掉衣服，活动后提醒孩子 穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一 点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服，家长也很感谢老师。于是我们班的孩 子每天的出勤率都比较高。天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉 袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下，随 便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。 另外，我们在本周，有许多幼儿还准备参加小跳蛙大赛，都在这个月开始用功 起来，大家都为了能得到好的名次而努力着。 我们本月的教学是以《汽车王国》为主，分为了《各种各样的车》和《汽车知 多少》。汽车对孩子们有着极大的吸引力，在马路上能看到车、走在人群里会谈论 车、游戏里会玩到车电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土 搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形，还有车的喇叭声。一听到警车来了，他们 嘴里会发出咿唔咿唔的声音；如果救护车来了，便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了。 五月的告别换来六月的成长，我们会更好的开展六月的主题活动，让教师在活 动体现教学价值看，让幼儿在活动中得到知识