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2020年B2B电子商务实验报告--第1页
第 1 页
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《电子商务》实验报告
开课实验室 电子商务实验室 211 年 1
学院
管理学院
年级、专业、班
旅游管理 91
姓名
王涛
成绩
课程
名称
电子商务概论
实验项目
名 称
B2B 交易验证
指导教师
教师评语
教师签名
年 月 日
2020年B2B电子商务实验报告--第1页
2020年B2B电子商务实验报告--第2页
一、实验目的
通过阿里巴巴验证 B2B 交易,掌握商家对商家交易流程及交易模式
二、实验原理
电子商务( Electronic Commerce)的定义电子商务是利用计算机技术、网络技术和
远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。B2B 电子商务模式
包括两种基本模式一种是企业之间直接进行的电子商务(如制造商的在线采购和在线供货
等);另一种是通过第三方电子商务网站平台进行的商务活动。例如,国内著名电子商务网站
阿里巴巴()是一个B2B 电子商务平台,各类企业可以通过阿里巴巴进行企业间的电子商务
(B2B),如发布和查询供求信息,与潜在客户/供应商进行在线交流和商务洽谈等。通过B2B
的交易方式买卖双方能够在网上完成整个业务流程,从建立最初印象,到货比三家,再到讨
价还价、签单和交货,最后到客户服务
。
三、使用仪器、材料
计算机网络
虚拟商品与企业信息
四、实验步骤
打开阿里巴巴网站,了解网站的功能和业务处理流程,查看一些供求信息;
注册/登录安全设置登陆密码;
发布信息公司的介绍,产品信息等;
查看诚信通服务内容及使用方法;
下载贸易通软件,使用并了解其功能;
(6) 了解阿里巴巴的安全认证要求
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五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等,)
六、实验结果及分析(不少于 3 字)
2020年B2B电子商务实验报告--第2页
2020年B2B电子商务实验报告--第3页
通过登录阿里巴巴网站,设置自己的主页,网站,熟悉电子商务的操作流程,基本环节,
实行一次完整的操作。
分析电子商务系不断改革实验课程体系,提高实验教学地位,发挥实验教学在培养学生
动手能力、实践能力、创新能力方面的优势,全面提高学生的素质。在实验教学改革中,着
重研究与更新实验内容、实验方法、实验手段,增加了创新型和创业型实验。为了获得更好
的实验效果,获取有关本专业的感性认识;在学习了电子商务课程后,在模拟实验室进行电
子商务各环节的实习。通过实习,掌握电子商务的流程操作技能;学习了网络营销课程之后,
综合运用所学理论和专业知识,以调查研究、实地考察的项目为课题,进行毕业论文的综合
训练。
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