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2019年08期总第448期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈如何在英语教学中改革对学生的评价
文/马茜
学生是学习的主体,评价更是学习过程中不可或缺的一部 遵守课堂纪律,因此我并没有给他们发言的机会。因为课堂评价
分。《英语课程标准》指出:“评价应有益于学生认识自我、树 要发挥它的积极作用。有时候为了不伤害学生的自尊心,老师往
立自信,应有助于学生反思和调控自己的学习过程,从而促进语 往会忽视学生的错误。
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