“多情”应是我——浅析如何促进小学英语有效教学-来源：校园英语（第2020013期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期 多情 应是我 “ ” ——浅析如何促进小学英语有效教学   文/陈  静 【摘要】英语教学的有效性体现在教师能够有效地调动学生的学习积极性，学生能够有效地进行自主学习，从而 促进学生综合语言运用能力的全面发展。本文从感受“多情”教学和如何进行“多情”教学入手，提出了一些笔者的 见解。 【关键词】多情小学英语；有效教学 【作者简介】陈