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班主任工作室方案
一、指导思想
班级是学校教育工作的基本组织形式,是学校教育、教学的基本
单位。抓好创建幸福班级,要从抓班级细节入手,这对于稳定学校正
常的教育教学秩序,提高学校整体教育教学质量具有重要意义。在当
前新的形势下,要推进高效课堂顺利实施,全面推进素质教育,提高
学生的整体素质,更应努力把班级建设抓实、抓好。幸福教室的建设
不仅仅在于外在形式,更重要的是在精神层面。以“让每一个孩子拥
有幸福人生”为育人理念,开展丰富多彩的班级活动,让学生快乐学
习,愉快生活。
二、工作室名字:小小树 乐成长
人
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