以读促写，以说促写，以范文仿写——高中英语写作教学优化设计与实践反思-来源：校园英语（第2019008期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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以读促写，以说促写，以范文仿写——高中英语写作教学优化设计与实践反思-来源：校园英语（第2019008期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年08期总第448期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究以读促写以说促写以范文仿写，， ——高中英语写作教学优化设计与实践反思文/程银莲【摘要】根据高中生写作中的问题和《新课标英语》教材特点，本文通过写作课例的呈现与评析，具体说明读写课中如何以读说促写，以范文仿写；如何从阅读中合理过渡到口语交流和写作中，以逐步提高学生的写作技能。【关键词】以读说促写；以范文仿写；