对英语儿歌在小学英语课堂中作用的浅见-来源：校园英语（第2020017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年17期总第509期 对英语儿歌在小学英语课堂中作用的浅见 文/吴  胜 【摘要】儿歌是颇受小学生喜爱的一类语言学习素材，尤其是在英语学习的过程中，借助朗朗上口的儿歌，可以营造 更加愉悦的课堂氛围，显著提升小学生语言学习的兴趣。儿歌教师还可以通过与学生开展多种形式的互动，更好地了解学生 在语言学习过程中的问题和障碍。本文从儿歌对小学英语课堂促进作用分析出发，探索小学英语教学中儿歌的有效应用。 【关键词