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2018年31期总第419期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语分级阅读教学的实践与思考
文/吴悦
【摘要】小学阶段的教学中,英语是一门重要的语言学科。小学英语教学中,阅读教学是其重要的教学环节。目
前,小学英语阅读教学存在一定的问题,如阅读量不足、课外阅读和课堂学习缺乏关联性等。针对不同的问题,开展分
级阅读教学,结合学生的阅读素养,采取有效的分级阅读方式。根据年级的不同,选择相应的分级阅读材料,打破传统
的阅读模式,提高学生的英语语言能力
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