原创力文档- 3
- 0
- 约6.08千字
- 约 2页
- 2023-03-26 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年37期总第529期
大学英语混合式教学的设计策略与实践
文/李 杨
【摘要】随着互联网和数字技术的飞速发展，混合式教学的发展势不可挡，混合式教学的设计是开展混合式教学的
关键。本文根据建构主义学习理论和联通主义学习理论，讨论了混合式教学的设计策略，并对大学英语混合式教学设计
予以实践和思考。
【关键词】大学英语；混合式教学；设计策略；设计实践
【作者简介】李杨(1982-)，女，汉
您可能关注的文档
- 中职英语教学中小组活动的组织策略-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 珠宝专业英语小型语料库的设计与开发-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 移动互联网下的高职英语教学问题与策略研究-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 中职生英语课堂被动语态课题的导入-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 民办高职院校实践教学基地建设创新研究-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析微信公众平台在高职高专英语教学中的应用-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究医学高职高专英语教学改革所面临的问题及改进对策-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课标下中职英语课堂教学探究-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 开放教育本科阶段英语教学探析-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 网络教学平台在高职英语教育应用中的利弊分析-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）